La pédagogie Montessori en maternelle

La pédagogie Montessori considère l’enfant avec toutes ses potentialités,
faisant le pari que chacun peut se développer et apprendre si on lui offre un
environnement et les outils adéquats. Ni élitiste, ni contraignante, encore
moins individualiste, cette pédagogie promeut, au contraire, la
personnalisation des apprentissages. Enseignante en maternelle depuis
plusieurs années, Marguerite Morin partage, dans ce livre, son expérience et
montre qu’il est tout à fait possible de mettre en place la pédagogie
Montessori à l’école publique. Elle offre des pistes à tous ceux qui
voudraient se lancer dans la même aventure. Elle répond aux questions
concrètes que les enseignants se posent : emploi du temps, budget, relations
avec les collègues, nombre d’élèves… Mais surtout, elle fait le lien entre la
pédagogie Montessori et les récents programmes officiels, afin de répondre aux
exigences de l’Éducation nationale. Des fiches pratiques présentent pas à pas
plus de 60 activités Montessori, toutes illustrées de photos d’élèves en
situation. Véritable guide pratique, cet ouvrage accompagnera l’enseignant qui
souhaite changer de posture et mettre en place la pédagogie Montessori dans sa
classe. Des outils téléchargeables en ligne sont un complément indispensable
pour bien démarrer : plans de séquences thématiques détaillés séance par
séance, fiches de suivi, document d’évaluation, vidéos de vie de classe…