Corps et préadolescence

Que font les enfants de leur corps au moment de la puberté ? Comment la
famille, les copains et copines, les enseignants, les animateurs, les médecins
contribuent-ils à façonner ce corps ? Et les médias : s’emparent-ils d’une
phase de la vie qui associe inconstance corporelle et reconfiguration des
identités ? Autant de questions qui ont motivé une équipe de sociologues et
d’anthropologues à explorer le passage entre enfance et adolescence, pour en
débusquer tant les événements saillants que la quotidienneté, en France et en
Italie. Les contributions de ce livre abordent les domaines intimes des
transitions pubertaires, mais aussi leur traitement public dans les médias, le
monde de l’éducation ou de la santé. Le corps préadolescent cristallise des
débats sociaux et politiques sur l’enfance et l’adolescence, les conflits
générationnels, la sexualité, le genre, l’autonomie. Or, aux alarmes des
adultes s’oppose un vécu souvent serein des enfants. Et si les normes sont
particulièrement puissantes, et les regards invasifs, les enfants construisent
petit à petit un corps pour soi. Rédigé dans un langage clair, cet ouvrage
permet d’aller au-delà d’une vision spectaculaire de la préadolescence, pour
l’observer au microscope du temps ordinaire. Il est destiné à des chercheurs
et des étudiants en sciences sociales, aux professionnels soucieux de mieux
connaître ce public et à tout lecteur curieux d’approfondir ce temps de la
vie.